En las aulas del departamento Robles se realizaron talleres educativos por el Día Nacional por una Argentina sin Chagas



Estudiantes de escuelas rurales de Chilca, El Refugio y Colonia Jaime trabajaron en prevención, erradicación de prejuicios y detección temprana junto a equipos de Salud de la Provincia y la UNSE.

En el marco del Día Nacional por una Argentina sin Chagas, la prevención y el compromiso sanitario se trasladaron directamente a las aulas del interior provincial. Con el lema “Prevenir, cuidar y participar en cada rincón del país”, se desarrollaron jornadas pedagógicas y de concientización dirigidas a estudiantes de escuelas primarias del departamento Robles.

Las actividades tuvieron como sedes a la Escuela Anexo N.º 1051 “José Capell” de la localidad de Chilca, la Escuela N.º 458 “José Echegaray” de El Refugio y la Escuela N.º 667 “Pedro Juricich” de Colonia Jaime.

La propuesta estuvo focalizada en los alumnos del segundo ciclo de la educación primaria, combinando dinámicas participativas con contenidos científicos adaptados:

  • Ejes de aprendizaje: Transmisión de la enfermedad por la vinchuca, medidas de higiene edilicia, detección precoz y la trascendencia del tratamiento médico a tiempo.
  • Derechos y no estigmatización: Se abordaron los derechos de las personas afectadas por Chagas, haciendo especial hincapié en el acceso universal a la información y la erradicación de cualquier tipo de discriminación.
  • Red sanitaria de referencia: Se dio a conocer el trabajo que realiza el Centro de Chagas y Patologías Regionales “Dr. Humberto Lugones”, institución pionera en la provincia.
  • Trabajo en equipo: Las jornadas fueron coordinadas de manera conjunta por la Dirección de Vectores, el Centro de Chagas y estudiantes avanzados de la Licenciatura en Trabajo Social de la Universidad Nacional de Santiago del Estero (UNSE).

Llevar la educación sobre el Chagas a los parajes y localidades rurales del departamento Robles es una decisión estratégica: los niños son los principales agentes multiplicadores de hábitos saludables dentro de sus familias.

La articulación entre el sistema de salud provincial, la universidad pública y la comunidad educativa no solo afianza la prevención del vector en el hogar, sino que derriba estigmas sociales y construye una ciudadanía consciente de sus derechos sanitarios.

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Fernanda Andrea Sanchez
Coordinación general y periodística

Martín Zevi
Coordinación del Dpto. Audiovisual

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